Онлайн - зустріч учнів 3(7)А класу "Психологічна підтримка дітей в умовах війни. Техніки допомоги. Емоційний інтелект"

25.03.2022 року проведена онлайн - зустріч  учнів 3(7)А класу  Заліщицької державної гімназії з класним керівником, Грушко Н.А. та психологом, Гарвасюк І.І.  "Психологічна підтримка дітей в умовах війни. Техніки допомоги. Емоційний інтелект"

Щоб порозумітися, недостатньо говорити однією мовою.

Багато інформації залишається поза словами: у діях, жестах, міміці, емоціях.

Те, як емоції впливають на спілкування і життя, ретельно досліджують із кінця минулого століття.

Вміння правильно розуміти і використовувати емоції у повсякденні науковці називають емоційним інтелектом.

           Отже, емоційний інтелект — це вміння дати раду своїм і чужим емоціям: точно зрозуміти, оцінити і виразити їх.

           Дослідники Джон Мейер та Пітер Селоувей, які наприкінці 20-го століття вперше описали це поняття, називають чотири напрямки емоційного інтелекту:

– як ми оцінюємо та виражаємо емоції;

– що про них знаємо;

– як ними керуємо;

– як на їх основі приймаємо рішення.

Упродовж дня людина може спостерігати у себе прояв різних емоцій (злість, спокій, агресію, надію, радість, тривогу, страх).  Всі емоції є нормальним в цих ненормальних умовах.