Органайзер гімназійного психолога

                        Діти України за мир                  Цінність світу пізнається в сумні часи війни. Зміцнення ідеалів миру і безпеки, припинення воєн і конфліктів стає головним пріоритетом в 21 столітті на національному та міжнародному рівні.                День миру 2022 відзначається  21 вересня . Це свято встановлене Організацією Об'єднаних Націй в 1981 році. До 2001 року це день святкувався кожен третій вівторок вересня. У 2002 році дата 21 вересня була встановлена як день загального припинення вогню і відмови від насильства.              У Заліщицькій державній гімназії з учнями (4-А  (кл.кер. Грушко Н.А.),   2-А (Колодницька О.Ю),  1-А (Гуцуляк Н.Я.),     1-Б (Жлу...

Учням та вчителям про мінну безпеку            Нова реальність, в якій ми тепер живемо, вимагає від нас нових знань. Ми постійно повинні дбати про безпеку — свою та своїх дітей. А зараз ще й маємо вміти розпізнавати вибухонебезпечні предмети і знати правила поведінки з ними. Як почати розмову з дитиною? 1.     Оберіть місце, де б вам всім було зручно і безпечно. Чим складніша розмова чи тема, тим більш   повільніши й темп розмови . 2.     Скажіть, що зараз ви самі вивчаєте щось абсолютно нове і дуже важливе, і попросіть дитину допомогти вам запам’ятати цю інформацію. 3.     Нагадайте, що зараз всі ми допомагаємо нашій армії. Ворог може завдавати шкоди, навіть, коли ми не бачимо його поруч. Ми зараз у безпеці, але нам важливо бути пильними та уважними і допомагати і собі та іншим. 4.     Пам'ятаєш песика Патрона? Ти знаєш, чим він займається? Він допомагає знаходи...

                  Сьогодні, 15.09.2022р проведено заняття з учнями 1(5)-А класу разом з класним керівником, Гуцуляк Н.Я. З а допомогою гри діти висловлю вали  ті переживання, емоції, почуття, які не вміють, або не можуть розкрити в повсякденному житті. Гра вільна від тиску та нагляду дорослих. Діти грають не тільки для задоволення, а й для подолання негативних емоцій.   Також в  роботі з підлітками цікавими і нестандартними формами роботи є елементи арт-терапії - малювання власного емоційного стану .  Прості, легкі, цікаві форми роботи розслабляють дитину та створюють умови для проговорення власних емоцій і сигналізують про відчуття дитини. Для актуалізації внутрішніх «ресурсів»  учні використали інтерактивну вправу  «Долоні  мрій та побажань. З Україною в серці » , діти оживили долоні, перетворюючи їх на «Пташку Миру».

                                                                              Сьогодні, 15.09.2022р проведено заняття з учнями 2-А класу разом з класним керівником, Колодницькою О.Ю. З а допомогою гри діти висловлю вали ті переживання, емоції, почуття, які не вміють, або не можуть розкрити в повсякденному житті. Гра вільна від тиску та нагляду дорослих. Діти грають не тільки для задоволення, а й для подолання негативних емоцій.   Також в роботі з підлітками цікавими і нестандартними формами роботи є елементи арт-терапії - малювання власного емоційного стану . Прості, легкі, цікаві форми роботи розслабляють дитину та створюють умови для проговорення власних емоцій і сигналізують про відчуття дитини. Для актуалізації внутрішніх «ресурсів» учні використали інтерактивну вправу «Долоні мр...

  Цікаві  перерви у гімназії               Ігри на перервах   дозволяють дітям менше втомлюватися, задовольняти потребу у русі та спілкуванні, сприятливо діють на працездатність та фізичний стан  школярів.        Для першокласників   ігри допомагають адаптуватися , у тому числі знайти друзів та попрактикуватися у спілкуванні;  розвивають вміння швидко приймати рішення, удосконалюють вміння орієнтуватися у просторі. Переключивши у вагу,  діти уникають втоми .        У дітей піднімається настрій, що сприятливо позначається і на навчанні.