Виховання духовних і моральних цінностей учня на ціннісній моделі УХВЛ

Виховуємо духовні та моральні цінності на уроках

             «Утвердити в кожній людині доброту, сердечність, чуйність, готовність надати допомогу, чутливість до всього живого і красивого – елементарна азбучна істина шкільного виховання, з цієї істини починається школа» В.Сухомлинський

          Перед сучасною освітою стоїть надскладне завдання: виховання особистості, орієнтованої на духовно значущі норми і цінності. Наше сьогодення доводить, що все в житті змінюється: ідеї, методи виховання. Але я ніколи не погоджусь (а такі думки є), що змінюються людські цінності. Не цінності змінюються, адже вони вічні, а змінилось наше ставлення до них. Любов, Милосердя, Благородство, Вірність, Віра, Повага здаються нам якимись фальшивими.

       Мова і література, ОХЕ, історія  та інші - предмети, що дозволяють на кожному уроці саме засобами слова, живої мови, яскравих прикладів (притчі, прислів’я, вислови відомих людей) приділяти увагу питанням духовно-морального виховання учнів (учні 1-Б, 3-А, 3-Б, 4-А, 4-Б класів)