Вікторини до дня безпечного інтернету у 1-б класі
Вікторини до дня безпечного інтернету у 1-б класі
Публікації
Онлайн-простір безпечний і дружній для кожної дитини. ДЕНЬ БЕЗПЕЧНОГО ІНТЕРНЕТУ /інформація для учнів, батьків, вчителів
ДЕНЬ БЕЗПЕЧНОГО ІНТЕРНЕТУ / інформація для учнів, батьків, вчителів 10.02.2026 10 лютого 2026 року у світі відзначають День безпечного Інтернету (Safer Internet Day). Це глобальна ініціатива, що об’єднує держави, громадські організації, освітян, батьків і дітей навколо однієї мети: зробити онлайн-простір безпечнішим і дружнішим для кожної дитини . Цифрове середовище змінюється швидше, ніж будь-коли. Діти користуються чат-ботами, генераторами зображень і відео, онлайн-іграми та соціальними мережами з досить раннього віку. А разом із новими можливостями з’являються й нові ризики: поширення фейкової інформації та дипфейків; онлайн-шантаж і сексуальна експлуатація; маніпуляції за допомогою AI-інструментів; порушення приватності та витік персональних даних; кібербулінг і психологічний тиск. Саме тому День безпечного Інтернету – це не просто дат...
10.02.2026 - ДЕНЬ БЕЗПЕЧНОГО ІНТЕРНЕТУ / 1-Б клас
ДЕНЬ БЕЗПЕЧНОГО ІНТЕРНЕТУ Година спілкування " Правила безпеки в Інтернеті" у ДЕНЬ БЕЗПЕЧНОГО ІНТЕРНЕТУ проведена з учнями 1-Б класу разом з класним керівником, Гарвасюк І.І. та директором гімназії Войчишин О.Д. Упродовж зустрічі учні обговорювали " за " і "проти" Інтернету, вплив залежності від Інтернету на здоров'я, розвиток соціальної компетентності (спілкування між учнями офлайн та онлайн). Разом аналізували правила безпечного інтернету. Також прийшли до думки, що живе спілкування у колі друзів має дуже великі переваги для позитивного спілкування.
Як уберегти дітей від небезпек в інтернеті: практичні поради
Як уберегти дітей від небезпек в інтернеті: практичні поради Створення безпечного цифрового середовища для дітей є одним із пріоритетних завдань в умовах цифрової трансформації освіти. З огляду на це розроблено методичні рекомендації щодо фільтрації доступу до мережі Інтернет та протидії поширенню шкідливого контенту в закладах освіти. Документ містить рекомендації з побудови багаторівневої системи захисту інформаційного простору в закладах освіти. Зокрема, рекомендовано обмежити доступ до ресурсів, що містять сцени насильства, пропаганду тероризму та розпалювання ворожнечі, інформацію про наркотичні засоби, алкоголь, тютюнові вироби та зброю, азартні ігри, контент для дорослих, а також цифрові загрози. Крім того, ...