Простір рівних можливостей: про проведення Національного тижня безбар’єрності (25 -31 травня 2026 р.)

 Простір рівних можливостей: 

про проведення Національного тижня безбар’єрності

(25 -31 травня 2026 р.)


             На виконання плану заходів на 2025-2026 роки з реалізації Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року та листа Міністерства культури України оголошено про проведення Національного тижня безбар’єрності в період з 25 по 31 травня 2026 року. Мета проведення – привернення уваги суспільства до потреби створення доступного середовища та рівних можливостей для всіх громадян, підвищення обізнаності про рішення та реформи у контексті формування безбар’єрних просторів та сервісів, а також сприяння розвитку культури поваги та гідності.

Документом передбачено створення безбар’єрного простору в Україні за шістьма основними напрямками:

Фізична безбар’єрність – створення середовища, в якому громадські споруди та публічні місця, транспорт і послуги є фізично доступними для всіх суспільних груп.

Інформаційна безбар’єрність – умови, за яких люди, незалежно від їх функціональних порушень чи комунікативних можливостей, мають доступ до інформації в різних форматах та з використанням технологій, що враховують їх потреби та можливості.

Цифрова безбар’єрність – забезпечення доступу до інформації, комунікації, публічних та інших послуг онлайн для всіх суспільних груп, включаючи літніх людей, людей з інвалідністю, людей, які проживають у сільській місцевості тощо.

Суспільна та громадянська безбар’єрність – передбачає забезпечення рівних можливостей участі всіх людей та суспільних груп у житті громад та держави.

Освітня безбар’єрність – створення рівних можливостей та вільного доступу до освіти, включаючи освіту протягом життя.

Економічна безбар’єрність – забезпечення умов та можливостей для працевлаштування, заняття підприємництвом молоді, жінок, літніх людей, людей з інвалідністю тощо.

Безбар’єрність –  це коли кожен, незалежно від віку, стану здоров'я, статі чи інших особливостей, може жити повноцінно: працювати та реалізовувати свій потенціал; навчатися у відкритому та доступному середовищі; вільно пересуватися зручним містом; спілкуватися без перешкод. Це – зручна інфраструктура, доступна інформація, відкрита освіта та робоче місце, де людину цінують за вміння, а не за формальні ознаки.



Коментарі

Популярні дописи з цього блогу

РОЗПИС ВЕЛИКОДНЬОЇ ПИСАНКИ / учні 1-Б класу

Українські діти хочуть миру!

Сучасна підтримка сімей у вихованні, спілкуванні та навчанні дітей/ вебінари для батьків